为使培训班办的更好的建议？
无论办任何方面的培训班，一定要有主旨，任务和目标。其次要选择德才兼备，知识面广，有爱心，懂幽默，有培训经验的教师进行教学。其三要灵活多样进行培训。学问结合，考练结合，内外结合，自主创意和规定项目结合等等，不拘一格，充分发掘每个人的动手动脑能力，智惠和才能，共同实现培训目标。
如何加强幼儿教师培训力度，提高教师业务水平？
1.首先做好调查，知道大家需要哪方面的培训学习，然后针对性的邀请相关专家进行针对性培训，学习后要进行追踪，教师学习情况及对实际工作帮助程度，为下次培训做指导。2.一方面请进来，另一方面还要走出去，多组织教师到做的好的城市学校进行实际参观学习，通过他们亲身的观察与体验来学习别人好的方法，拓展自己的视野，不断提升自己的专业水平。3.制度的强制性要求，坚持学习培训。4.加强教师自主学习能力。5.组织校内学习，专业技能评比活动，激发大家学习提升的能力。
如何全面提升教育教学质量？
1. 树立质量标准。根据教育方针、培养目标、教育任务、教学大纲和教科书内容要求来制定，对教学质量的评价要转向以学习者为中心的轨道上。2. 重视教科研工作。组织教师积极参加校本培训工作，并从学校实际出发，认真开展校本研讨工作3. 加强质量控制。学校队教学质量的管理坚持求真务实，忌形式主义，走过场。4. 更新质量观念。确立全体发展观，相信没有一位学生都是可以培养造就的，对学生既养个要求，又平等对待；确立主动发展观增强学生主体意识，落实学生主体地位，引导学生在教学活动中全心参与，全体参与，全面参与，全程参与。
提高教学质量的具体做法有哪些？
1.让教育专家管理教育。2.让正确的教育理论回归。不要再搞什么素质教育、快乐教育等等这些东西了。3.尊重教师。最基本的，教师要与贫困户平起平坐。这不是乱讲，有图为证。4.让教师有基本的教育手段，也就是教育惩戒权。5.老实点，只提不要让教师的收入与公务员差得太多。我们不奢望能与公务员持平，更不奢望高于公务员，这是不现实的。试想想看，你是发钱的，你会让别人的收入高于你的收入？！笨蛋才会那样做。但为了骗人家安心工作，或多或少给一点人家养命钱，不要拉开太多，以免人家反正，出工不出力，磨洋工。
发表评论