教育培训有几个部门(办培训机构要办哪些手续)

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办培训机构要办哪些手续?

申办培训机构需要必备的相关条件一般在申请设立培训机构的时候,应当有可靠的合格师资团队,能够通过聘任专职或者兼职的教师来保证培训机构教学质量及培训任务的有效完成。要有符合规定标准教学场所及设施设备等。培训机构设立时必须建立较为健全的内部管理机构。有必备的流动资金和稳定的经费来源。承办培训机构,承办人要依法办理设立审批等手续。培训机构办理各级各类,其履行审批手续也要按相应的级别层次,到相应行政管理部门,或有关主管部门申请审批。申办培训机构的办理流程由承办人向审批主管部门提出设立培训机构类别申请书,应注明其申请的相关事项,由审批主管部门实地调查审核。

教育局关于校内培训机构的规定?

1.对培训内容的规定:教育培训机构如果开展学科类的培训,如语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识,必须将招生对象,上课时间等在教育部门进行备案并公布。2.对培训收费的规定:收费的时段要与教学安排协调一致,并且不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用或者是60个学时以上的费用。同时,培训机构的费用也要公布出来,并接受有关部门的监督。3.对培训时间的规定:假期不允许上课,很多培训机构将时间挪到了周中,因此培训时间与学校的教学实践不能互相冲突,结束的时间也不能晚于20∶30,不得留作业。这个规定即使是在线教育平台,也要严格执行。

党校都有哪些部门?

机构设置党委组织部(党校)是在校党委领导下,负责干部队伍建设、党员队伍建设、基层党组织建设的职能部门,设部长、副部长。下设组织干部科。组织部部长岗位职责1、主持部门全面工作,制定年度工作计划,完成年度工作总结。2、主持部务会和上情下达、下情上达,对内对外统筹协调。3、负责组织工作、干部工作相关制度的建设。4、负责党建和干部重要工作、重大事项和重点活动的组织策划、统筹协调。5、负责协助党委做好学院处科级机构、干部职数的设置、论证工作。6、负责干部选拔任免、教育管理、培训考核、服务等工作7、负责后备干部队伍建设工作。8、负责部门自身建设,指导副部长和组织干部科开展工作。9、负责部门经费的预算、审批和管理。10、会同人事处做好高层次人才工作,协助人事处做好干部人事制度改革相关工作。11、完成领导和上级部门交办的其他工作。组织部副部长岗位职责1、负责基层党组织建设,指导各总支抓好自身建设。2、负责党员的教育、管理和服务工作。3、负责指导院党校和组织干部科日常党务工作。4、负责党内评优评先、表彰、党总支目标管理考核工作。5、负责部门职责范围内需上报的党建文字材料的牵头起草工作。6、负责学院干部在线学习的管理服务工作。7、协助部长做好相关制度建设工作。8、协助部长做好干部聘任和考核工作。9、协助部长开展与工作任务相关的调研,负责党建理论研究工作。10、完成学校和领导交办的其它工作。组织干部科科长工作职责1、负责制定党员发展计划,指导党员发展工作,把好党员发展质量关。2、负责党员组织关系转接、党员信息库建设和存档等工作。3、负责党校的教学管理工作。4、负责党内统计工作。5、负责12371系统维护工作。6、负责相关政审、函调等工作。7、负责部门网站的建设和维护。8、受理党员、干部的申述举报、来信来访工作。9、协助部长、副部长完成组织干部相关工作。组织干部科科员工作职责1、负责党费的收缴、管理工作。2、负责干部基本信息电子档案的建立、上报和管理工作。3、负责党刊征订和发放工作。4、负责部门档案和信息工作。5、负责部门内务、印章、证件管理。6、负责干部重大事项报告的收集、上报和存档工作。7、负责院级领导干部因私护照的保管工作。8、完成学院和领导交办的其他工作。

三部门指的哪三部门?

第三部门是游离于市场机制之外、不直接受政府领导的非政府组织,社会功能性和公益性是它的宗旨,是对政府力量的补充,涉及社会福利、教育培训、医疗保健、社区服务、生态环境、科学技术、文化艺术、国际合作、宗教等众多领域。其实说白了,就是把财政拨款的政府作为“第一部门”,以营利为目的的企业作为“第二部门”,而其他社会组织都属于“第三部门”。别看第三部门够零散、缺乏体制,它的作用其实很大。比如教育、医疗,在贫困偏远地区,政府部门的作用难以到达的地区,就是我们熟悉的公益、慈善组织在作用,我们知道的支教、医疗下乡等等,它们发起的小规模公益慈善活动,刚好适用于那些偏远贫困地区。像这样,以小规模力量解决小范围内的具体问题,恰恰是这些社会组织存在的价值。那么,什么样的组织属于第三部门呢?记住下面这五点,就能清晰的分辨了:一是在民政部门登记注册的社会团体(包括基金会)。二是在民政部门登记注册的民办非企业单位。三是民间自下而上的草根组织。这类组织有的在工商部门登记注册,如“地球村”、“红枫妇女热线”;有的作为二级社团存在,如“自然之友”;有的没有登记注册,如“绿色知音”。四是在单位内部活动,不需要登记注册的社会组织。例如单位内部的集邮协会,大学校园的学生社团。目前这类组织究竟有多少,还没有人进行过统计。五是广大农村的农民专业协会、农村合作社组织。20世纪末,在一些经济发达的国家,出现了新的社区或称为社群整合运动,各类非营利性民间组织机构蜂拥而起,包括基金会、慈善组织、学会、协会、研究会、促进会等等,都被划分在第三部门之列。三大部门相对独立,但不能完全割裂。第二、三部门虽然不直接被政府管理,但仍然受到法律的约束和保护,不同的是,第三部门更注重民主化、社会发展等方面,三者关系显得有些微妙和不可分割。根据过去的经验,国外一些社会管理学者认为:政府在推动社会发展方面的职责主要是制定政策与监控;营利部门的主要职责是提供产品与服务;非营利部门的职责则是“培育焕然一新的人,它创造习俗、视野、认同感与知识”。他们将三者之间称之为“伙伴关系”,即密切合作、相互有所分工和协调的关系,并认为第三部门的成长需要政府、营利与非营利这三种机构的共同努力。还有一点必须说的是,第三部门的社会组织、团体不以营利为目的,也没有利益分配的规则,但这不代表第三部门是完全不能有收入的,重点是,在实现社会效益——也就是公益目的的前提下,它们是可以有部分营利的,和企业(第二部门)最大的区别是,后者把创造经济效益放在第一位,而前者要把社会公益目的作为第一要旨。

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