对于图书馆缺乏的相关阅读资料,及时反馈领导,申请补充(图书借阅中存在的问题)

如何开展学生阅读活动

为了让学生在阅读中收获知识、开阔视野、陶冶情操,我将对学生们开展图书馆的阅读活动。为了让活动有序进行,让学生获得实质性的收获,我将做以下工作:

二是编制活动计划表,确定活动开展的时间、地点、流程及图书清单,将计划表抄送给学校工作人员,听取校方可能存在的建议,改进活动计划,提前做好相关联调工作。

三是做好阅读活动的准备。确定活动参与者,检查所需活动设备,特别是活动所需图书是否齐全,保证学生能充分选择自己所需的阅读材料。对于图书馆缺乏的相关阅读资料,及时反馈领导,申请补充。

四是邀请学校和教育部门领导参加阅读活动开幕式。分享与阅读有关的故事,提高学生的阅读兴趣,提供图书选择和阅读技巧等阅读指导。

五是在活动进行中做好各项安全引导工作。在图书馆台阶或其他容易发生安全事故的地方配备引导员,既能避免因人数过多而引起的安全事故,又能及时回答学生的相关问题。

第六,为提高学生们的阅读热情,适当安排诗文朗读大赛、文学知识问答、趣味知识抢答等趣味活动环节,为优胜者和积极参与者颁发适当的奖励和奖章。让学生们不仅学习知识,学习有用,给予及时的积极激励,培养阅读兴趣。

最后为巩固本次活动的效果,在阅读活动结束后,及时对本次活动进行自我评价和反思,主动向校方询问反馈意见,总结本次活动存在的问题和可吸收的经验,以文字材料形式保留,给予领导评审将来举办类似活动时应能做得更好。

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